El propósito de esta asignatura es que el alumnado amplíe sus competencias y habilidades en el análisis exploratorio de datos sociológicos, con especial énfasis en el manejo de bases de datos oficiales, la correcta aplicación de herramientas estadísticas y el contraste de hipótesis. Este proceso se aborda desde una perspectiva de pensamiento crítico, con atención constante a la identificación y mitigación de posibles sesgos presentes en los datos y en la investigación.
El análisis exploratorio se orienta hacia la búsqueda de hallazgos significativos o insights en los datos, considerando tanto su relevancia como su contextualización dentro del marco teórico y empírico. Esto constituye una etapa imprescindible para el posterior desarrollo del análisis multivariante, ya que sienta las bases para identificar patrones, relaciones y tendencias clave en los datos.
- Profesor: Castro Bonaño Juan Marcos